Školský podporný tím – ako nastaviť jeho fungovanie v školskom roku 2026/2027
Školský rok 2026/2027 prináša ďalšie zmeny v oblasti podporných opatrení a fungovania školských podporných tímov (ŠPT). Na online školení s Mgr. Marekom Havrilom si ukážeme, ako nastaviť fungovanie ŠPT v školskom roku 2026/2027, naplánovať jeho činnosť a efektívne prepojiť spoluprácu odborných a pedagogických zamestnancov. Pozrieme sa aj na úlohy koordinátora ŠPT, financovanie pracovných miest a organizáciu práce tímu v každodennej praxi školy.
Program
- Čo je školský podporný tím (ŠPT) a kto ho tvorí
- Právny kontext pôsobenia ŠPT
- Hlavné úlohy, zásady a princípy práce ŠPT v rámci systému komplexnej podpory a poskytovania podporných opatrení
- Riešenie komplexných prípadov
- Plánovanie činnosti ŠPT
- ŠPT ako multidisciplinárny tím
- Štandardy odborných činností vzťahujúce sa na ŠPT
- Pôsobenie koordinátora ŠPT v škole
- Zdroje financovania na vytvorenie pracovných miest členov ŠPT a prideľovanie pracovných úväzkov členom ŠPT – príspevok na ŠPT
- Personalistika a odmeňovanie členov ŠPT
- Výhody a úskalia spolupráce pedagogických zamestnancov s členmi ŠPT
- Úloha riaditeľa a triedneho učiteľa v systéme podpory inklúzie a pri budovaní ŠPT
Ďalšie informácie
Nefunguje vám online školenie? Pozrite si návod na jeho spustenie.
Odborný radca na odbore metodiky Regionálneho úradu školskej správy v Prešove
Koordinuje odbornú činnosť v oblasti výchovno-vzdelávacieho procesu, podieľa sa na riadení a kontrole výchovy a vzdelávania detí a žiakov so zdravotným znevýhodnením v školách rôzneho druhu a typu. Zároveň vykonáva odborné špecializované činnosti a metodicko-konzultačné činnosti pre vedúcich zamestnancov škôl a školských zariadení výchovného poradenstva a prevencie a ostatných pedagogických zamestnancov a odborných zamestnancov. Uvedeným oblastiam sa venuje aj lektorsky a publikačne.
